奖励自己：照亮前行之路的明灯

每个人心中都藏着一颗小小的光芒，而这种光芒往往都是在奖励自己的过程中逐渐显现的。从第一次被老师用"小红花"奖章来鼓励自己到后来通过拍摄照片、跑步锻炼等方式，让生活变得更加美好。这些看似平凡的日子，却让我们在不经意间收获了属于自己的成长与力量。

例文一：写给一个喜欢运动的人

"体育课上，我像只自由fly一样冲出了操场，跑到了终点线旁。看着同学们的加油声，我的心有些发烫。"小林走到教室门口，对着镜子梳理着自己的运动服。阳光透过窗户洒在她身上，折射出一缕暖黄。

"老师，我想鼓励你多练习一下身体部分。"小林抬起头，眼神中满是期待。

"对啊！"体育老师站起身，拍了拍小林的肩膀，"运动不仅是一种锻炼，更是一种成长。你平时可能只会盯着题目做题，而没有停下来停下脚步。"

从那天起，小林每天放学后都会跑上操场，跑到教学楼下，给自己倒上一杯热牛奶。跑步的坚持让她的步子更加整齐，她的步伐也变得更加优雅。

例文二：写给一个总是抱怨的人

"最近成绩有点差，老师好像老让我多关注自己的感受。"

李明站在书桌前，手里的笔在草稿纸上飞快地写下每一行字。他的眼眶有些发热，因为他意识到自己一直以来都容易被别人忽略。

"小林啊，别灰心。"老师走过来，轻轻拍了拍她的肩膀，"你并不孤单。"

李明低头看着书本，突然觉得好轻松。他能感受到自己的思想也在慢慢改变。在老师的鼓励下，他开始认真地完成作业，并主动提出改错的机会。

例文三：写给一个对生活感到压力的人

去年冬天，小美因为家里的账单问题而很焦虑。她每天晚上都在房间里哭，白天总是在找借口逃出教室。直到有一天，她看到自己的运动服上有一道题。

"老师，您让我在今天把这道题做完吧！"小美抬起头，看着那个数学题，眼睛里充满了希望。

第二天早上，小美收拾完课本，就找到了那道题。这一次，她没有因为考试分数低而灰心，反而觉得生活中的每一个挑战都值得追求。

例文四：写给一个总是抱怨自己的人

"最近我特别喜欢运动，可是每次比赛前都会很焦虑，甚至不敢穿上运动服。"

小雨站在镜子前，望着镜子里的自己微微一笑："妈妈，我想说你一定可以赢！"

这篇作文选中了七篇不同的主题和视角，展现了奖励自己带来的不同影响。每一篇都是通过具体的事例，从个人生活、学习经历或某种小插曲出发，讲述如何通过自己的努力和行动来激励他人进步。这些例子不仅生动有趣，还深刻地传达了一个重要道理：我们每个人都能找到属于自己的奖励点，让我们的成长在不经意间变得如此自然而温暖。

如果让你选择一个主题作为你的"示例"，我会这样写：

奖励自己：照亮前行之路的明灯

每个人心中都藏着一颗小小的光芒，而这种光芒往往是在奖励自己的过程中逐渐显现的。从第一次被老师用"小红花"奖章来鼓励自己到后来通过拍摄照片、跑步锻炼等方式，让生活变得更加美好。

例文一：写给一个喜欢运动的人

每个人心中都藏着一颗小小的光芒，而这种光芒往往是在奖励自己的过程中逐渐显现的。从第一次被老师用"小红花"奖章来鼓励自己到后来通过拍摄照片、跑步锻炼等方式，让生活变得更加美好。

例文二：写给一个总是抱怨的人

李明站在书桌前，手里的笔在草稿纸上飞快地写下每一行字。他的眼眶有些发热，因为他意识到自己一直以来都容易被别人忽略。

奖励自己：照亮前行之路的明灯

每个人心中都藏着一颗小小的光芒，而这种光芒往往是在奖励自己的过程中逐渐显现的。从第一次被老师用"小红花"奖章来鼓励自己到后来通过拍摄照片、跑步锻炼等方式，让生活变得更加美好。